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    山東省公務員面試題真題解析七

    2017-09-14來源:未知

     2011年6月20日上午山東省公務員面試題真題解析

      【題目】胡總書記向支教研究生提出的“向實踐學習”、“向人民學習”,請你結合自身實際談談看法。

      【試題類別】綜合分析、自我認知

      【考查要素】對時政的理解,對自我的認知程度

      【答題思路】首先點題,闡明事件背景;其次,分析意義;第三,結合自身的職位談談個人看法,有支教經歷的最好能聯系在一起;第四,做出個人展望。

      【參考答案】

      這是胡總書記在今年五月份給北京大學研究生支教團成員的回信,胡總書記的話內涵深刻,意義高遠,語重心長,表達了對支教事業的支持和鼓勵,充分體現了胡總書記對參加支教的學生的深切關懷和殷切期望,對育人質量,促進教育事業的改革和發展具有重要指導意義。

      “向實踐學習”、“向人民學習”這兩句話具有重要的意義,是為前往支教的研究生們指明了奮斗的方向,也是國家振興的現實需要,是鼓勵青年學生努力成長為堪當國家建設重要人物的棟梁之才,是青年人成長成才的重要途徑。正如鄧小平同志所說,只有實踐是檢驗真理的唯一標準,只有從實踐中來,到實踐中去,理論的東西才會變得鮮活;正如毛澤東同志所說,從群眾中來,到群眾中去,只有聽到人民百姓的心聲,知道人民需要什么,才能全心全意的為人民大眾服務,在為人民服務的過程中學會真正的本領。

      就個人而言,作為一名師范院校畢業的學生,我深刻的認識到“科教興國”這四個字對中華崛起的重要性。我自身的進步和提高源于接受人民群眾的教育與社會實踐,在社會實踐中把我們所學的理論知識運用到工作當中,真正做到學以致用,我要切實掌握實際本領,不斷提高實踐能力和創新能力;我還要到人民群眾中去學習,到祖國最需要的地方去,“三人行必有我師”,這能夠增強全心全意為人民服務的理念,堅定為人民服務的崇高理想和信念,增強對祖國和人民的熱愛。

      總之,無論在何種崗位之上,我們都要堅持優良的作風品質,在艱苦地區和基層一線去接受鍛煉,在社會實踐中,在服務人民群眾的過程中開闊視野、豐富閱歷。

      【題目】有三種人,一種人做別人不愿做的事,一種人做別人不敢做的事兒,一種人做別人做不了的事兒。你認為,哪一種更能成功?

      【試題類別】綜合分析類之多觀點題

      【考查要素】考查考生綜合分析能力、自我認知能力

      【答題思路】首先,點題,提出自己的觀點;接著,分析完成這三種事所需要的能力;最后,結合談談自身的展望。

      【參考答案】

      我認為上面三種人都有可能獲得成功,他們處事過程所體現出的品質和能力都是達到成功的道路上不可或缺的要素。

      第一,別人不愿做的事情,往往指的是指做一些小事、瑣事或者是一些有失顏面的事等等。不愿做的事,往往在端正工作態度之后就可以做好。事實告訴我們,不積小流無以成江海,不積跬步難以至千里。例如:沈陽市表彰來來自二十個不同工種的技術工人,因為他們在自己平凡的基層崗位上踏踏實實,吃苦耐勞做出了不平凡的貢獻,而獲得了群眾的認可。在一件件小事中能鍛煉我們堅強的品質和毅力,我們應端正工作態度投入到工作當中去,無私奉獻,鍛煉吃苦耐勞的精神,實現自身人生價值。

      第二,別人不敢做的事情,是充滿重重障礙、責難的事情。然而在符合國家利益,符合人民利益的基礎上,這類事情體現了一個人是否有敢于迎難而上,不懼艱險,敢于當當的魄力。例如:重慶打黑,需要要有膽識、決心和魄力去切斷黑勢力集團的經濟鏈、除掉給黑勢力放風的保護傘、撕掉惡人的假面具、扯下狼身上的羊皮。重慶打黑勢上到中央,下得到百姓的支持,順應了時代的潮流,然而這背后的艱難險阻是可想而知的,因為打黑關系到一些人的利益。如果有畏難情緒,就是對人民群眾的不公、不負責任,經不起歷史的考驗。

      第三,別人做不了的事情,是指在自己的能力范圍內能夠勝任的,而別人無法做到的事情,其前提是自己具備很強的綜合能力,能夠獨擋一面。要做到這一點,前期準備自然是很重要的,要在學習過程中社會實踐過程中,在接受人民群眾的教育過程中提高自己的綜合能力。例如:我們的偉大領袖毛澤東同志為了維護民族的獨立和國家的主權,在他的一生中對中國革命做出了不可磨滅的巨大功績,毛澤東的“加法”式學習就起了積極作用,很多讀書的時間都是毛澤東同志擠出來的零碎時間。毛主席能成為一代偉人,與其前期的刻苦努力的提升自己是分不開的。珍惜片刻須臾、點點滴滴,不斷提升自己,值得我們學習

      綜上所述,小事、難事、大事都是我們人生中的磨礪的機會。只要是能夠鍛煉自身品質和能力,只要是關乎國家利益和人民利益的事,都值得去做。要在磨礪中去創造機遇,而不是等待機遇,要能耐心務實,迎難而上、不斷提升自己才能最終獲得成功。

      【題目】請你在提高能力、提高效能、提升作風的座談會上以“埋頭苦干著力提高執行力”為題做個發言。

      【試題類別】綜合分析,情景模擬

      【考查要素】提出對策、解決問題的能力及演講能力

      【答題思路】首先,分析執行力的重要性以及執行力與能力、效能、作風三者的關系;其次,提出如何提高能力、效能和作風的個人建議;最后做出表態。

      【參考答案】

      大家好!我演講的題目是“埋頭苦干著力提高執行力”。

      執行力的重要性眾所周知,例如:政府工作人員的執行力是行政部門及其工作人員觀測落實上級戰略決策、方針政策、工作部署的能力,是開展工作解決問題的關鍵,更是踐行科學發展觀的客觀要求。提高能力、提高效能、提升能力綜合在一起就是為了提高我們的執行能力。

      如何提高能力、提高效能、提升作風,我個人有以下幾點看法:

      第一,提高能力是指提高我們的綜合能力。包括人際溝通能力,工作業務能力等各項能力。提升綜合能力的關鍵在于是否具有積極進取、提高自我的責任意識。不懂得學習,不爭取進步就很難提升自身能力。這就要求我們積極與領導、同事和人民大眾溝通,在書本中求知、在實踐中求真,秉承吃苦耐勞的精神,腳踏實地,追求進步。

      第二,提高效能旨在提高工作的效率。上到政府的行政效率,下到個人的工作業績,都起著至關重要的作用。問題在于是否能找到一個提高工作效能的方法,應該將工作的輕重緩急有效區分開來,安排好主次先后;應該安排好工作時間,做時間的主人;應該學會制定一天、一周、一個月的工作計劃,并且懂得隨時調整、去除和增加計劃。

      第三,弘揚和落實新作風、樹正氣。孔子說:“其身正,不令其行;其身不正,雖令不從”,提升作風直接關系到組織和個人的形象問題,小到做人辦事,大到治黨治國都不能不注意形象和聲譽。我們要“專心致志,以事其業”,用高標準、高質量要求自己,履行責任、忠于職守、兢兢業業,以認真負責的態度對待自己的工作;要求真務實,講實事、說實話。在工作中實事求是,權責分明;要有“三大意識”,即大局意識、廉潔意識、和諧競爭意識。只有這樣才能做一名道德高尚,思想純粹,能吃苦,能奮斗,成為一個脫離低級趣味、有益于人民的人。

      除了上述三個方面,我們還應當具備高度的責任感和飽滿的精神狀態,保持艱苦奮斗、扎實肯干的工作作風,才能充分發揮個人與組織的戰斗力來為社會注意事業做出貢獻。

      我的發言就到這里,謝謝大家!
     

    來源:未知

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